小天地大作為
--班組安全管理工作之我見

班組對(duì)于企業(yè)來說，如同家庭與社會(huì)的關(guān)系，家庭的穩(wěn)定能夠帶來社會(huì)的和諧，班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班組作為企業(yè)中的最小個(gè)體，是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，在班組范圍內(nèi)存在的事故隱患會(huì)導(dǎo)致整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)大廈岌岌可危，正可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。無疑，搞好企業(yè)的班組安全管理，是企業(yè)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作，它對(duì)搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義，特別是近年來隨著企業(yè)改制工作的不斷深入和企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的轉(zhuǎn)換，在企業(yè)推向市場的新形勢(shì)下，搞好班組安全管理工作尤為重要。那么如何搞好班組安全管理工作呢？其實(shí)天地雖小，卻可大有作為。

抓安全理論學(xué)習(xí)，在"灌輸"上做文章

安全理論是枯燥乏味的，學(xué)起來不易掌握，容易忘記，工作中人們更是常常延用著一代代沿襲下來的習(xí)慣，甚至不究這種種習(xí)慣的正確性。習(xí)慣養(yǎng)成不易矯正，長此以往，必釀大禍；承襲不良的作業(yè)傳統(tǒng)，僥幸過關(guān)，還以為是經(jīng)驗(yàn)，容易產(chǎn)生麻痹松懈思想，使本來就很薄弱的安全防線不攻自破，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生；習(xí)慣性的做法易被人接受，從而使違章面不斷擴(kuò)大，造成惡性循環(huán)。故此，對(duì)安全理論的學(xué)習(xí)顯行尤為重要，卻也尤為困難。古語說的好"熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。"經(jīng)常在耳邊響起的歌曲，人們無需用心學(xué)便也能哼唱出調(diào)，這就是"灌輸"對(duì)人的影響。讓安全學(xué)習(xí)成為一種日常的、反復(fù)的一項(xiàng)活動(dòng)，不斷的充實(shí)在人們的頭腦中，對(duì)于糾正不良作業(yè)習(xí)慣，提高安全意識(shí)會(huì)起到事半功倍的效果。
華電能源牡丹江第二發(fā)電廠熱工檢修分公司熱控三班將這種"安全理論灌輸活動(dòng)"扎扎實(shí)實(shí)的開展著，多年來，通過對(duì)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)安全理論不厭其煩的反復(fù)學(xué)習(xí)，以及每天的"一規(guī)一章"誦讀活動(dòng)，使全班職工強(qiáng)化了安全生產(chǎn)的憂患意識(shí)、頂真意識(shí)和到位意識(shí)；轉(zhuǎn)變了部分職工安全生產(chǎn)與己無關(guān)的觀念以及逆反心理，樹立起"安全是法"、"安全是效益"、"安全為自己，安全在自己"等具有牡二特色的企業(yè)安全文化理念，逐步實(shí)現(xiàn)了從"要我安全"到"我要安全"的轉(zhuǎn)變，連續(xù)多年被評(píng)為"無違章班組"。

抓安全意識(shí)，在"協(xié)作"中循序漸進(jìn)

每當(dāng)有安全事故通報(bào)學(xué)習(xí)的時(shí)候，人們的心情顯得異常沉重，這種學(xué)習(xí)往往又會(huì)在《安全規(guī)程》中填上一筆帶血的教訓(xùn)。然而沉重的心情并不能提醒人們太長時(shí)間對(duì)安全的關(guān)注，現(xiàn)實(shí)工作中安全意識(shí)的淡泊是一種極普遍又難以杜絕的現(xiàn)象，怎樣提高職工的安全意識(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)亟待解決的課題。其實(shí)如今的中國已經(jīng)由"競爭時(shí)代"走入"協(xié)作時(shí)代"，團(tuán)結(jié)合作以期實(shí)現(xiàn)雙贏成為企業(yè)乃至個(gè)人的做事方式，在協(xié)作中形成相互關(guān)愛，相互支撐、相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。在電力生產(chǎn)中這種協(xié)作彌足珍貴，班長與班員，作業(yè)人與監(jiān)護(hù)人，運(yùn)行人員與檢修人員都存在這種憂戚相關(guān)的關(guān)系，而使之成有效提高安全意識(shí)的重要手段，則是一種企業(yè)安全生產(chǎn)中的必然。
熱控三班在協(xié)作中取得的良效值得電力企業(yè)班組效仿。班組實(shí)施人性化管理，體恤職工困難，換得職工將班組當(dāng)作家一樣來愛護(hù)，班組的墻上掛著"全家福"，"替安全著想、替別人著想"是成員們的座右銘，平時(shí)工作中，全體成員不等不靠，分工合作、認(rèn)真做好設(shè)備的維護(hù)和檢修。在迎峰渡夏、大小修等繁忙時(shí)間，班組成員在承擔(dān)各自工作任務(wù)的同時(shí)，爭著承擔(dān)每天三次的巡檢任務(wù)，在巡檢中一絲不茍，幾年中共發(fā)現(xiàn)了汽機(jī)抽汽逆止門電磁閥漏氣、＃2爐火檢電纜損壞、＃3爐火檢探頭故障等多項(xiàng)設(shè)備隱患，受到廠部嘉獎(jiǎng)。在熱控設(shè)備技術(shù)日新月異發(fā)展中，有大量的技術(shù)資料需要消化吸收，班組任何一名成員只要了解到新的資料、掌握技術(shù)要點(diǎn)都能夠在班組中及時(shí)宣講，沒有保守和隱瞞；有難以理解的問題，也能在班組公開討論，集大家的智慧，攻克個(gè)人難題；在檢修作業(yè)中，相互提醒，告誡，盡力使每一項(xiàng)工作都做得細(xì)致、周全。正因?yàn)槿绱耍跈z修現(xiàn)場作為默契的合伙伙伴，在工余時(shí)作為親密朋友的班組成員，多年來從未發(fā)生過人身輕傷及以上事故，為牡二電廠安全生產(chǎn)周期突破千天大關(guān)做出了貢獻(xiàn)。

抓安全操作規(guī)程的執(zhí)行，突出一個(gè)"實(shí)"字

《電力安全規(guī)程》，不能不說是一部血淚史，每個(gè)電業(yè)工人亦是在進(jìn)廠的那一天，就懷揣著這樣一本書經(jīng)過三級(jí)教育走上崗位的。對(duì)安全規(guī)程的貫徹和執(zhí)行是每個(gè)班組，每人職工責(zé)無旁貸的頭等大事，然而，說往往比做要難得多，這就需要"班組"這個(gè)在企業(yè)中有著舉足輕重地位的個(gè)體來切實(shí)完成，將安全規(guī)程的執(zhí)行落在"實(shí)"處。
還是說說牡二廠的熱控三班，他們首先從勞保穿戴做起，接班人員的第一件事就是穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品。無論是刮風(fēng)下雨、還是酷暑當(dāng)頭，他們都始終保持著齊備的勞保穿戴；在日常維護(hù)、檢修等工作中，他們認(rèn)真執(zhí)行電力安全規(guī)程，堅(jiān)持"三不動(dòng)""三不離"：未辦理工作票不動(dòng)；對(duì)設(shè)備性能、狀態(tài)不清楚不動(dòng)；正在使用中的設(shè)備不動(dòng)。工作完了，不徹底試驗(yàn)好不離；影響正常使用的設(shè)備缺陷未修好前不離；發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異狀時(shí)，未查清原因不離。班組所有成員對(duì)安全規(guī)程均了然于胸，長久以來在廠級(jí)春、秋檢安規(guī)考試中該班組成績均名列前茅。
在工作中他們將"兩會(huì)"高度重視，并賦予了新的內(nèi)容，每天早晨上班，班長會(huì)將大家招集在一起，讓大家談一談今天工作如何開展，比如檢查重點(diǎn)是什么，操作的注意事項(xiàng)，應(yīng)做什么事故預(yù)想。從而讓每一個(gè)人通過討論，對(duì)自己的工作做到心中有數(shù)；一天工作結(jié)束后，又及時(shí)組織班員進(jìn)行總結(jié)，讓班員談自己的工作不足、失誤，怎樣改正，然后再由班長進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。使大家今后在處理同樣問題時(shí)，避免類似錯(cuò)誤發(fā)生，實(shí)踐證明，充分有效地利用兩會(huì)，將安全規(guī)程的執(zhí)行落在"實(shí)"處，對(duì)班組安全工作，會(huì)起到積極促進(jìn)的作用。

抓各項(xiàng)活動(dòng)的開展，在"結(jié)合"上下功夫

電力企業(yè)針對(duì)安全管理每年都要開展形式多樣的活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展使職工受益非淺，不但有助于提高安全意識(shí)，更能調(diào)動(dòng)職工的工作熱情。如果將諸多活動(dòng)的開展與日常工作相結(jié)合，相信會(huì)取得更加顯著的成效。
作為一個(gè)反違章的優(yōu)秀班組，熱控三班充分的認(rèn)證了將各項(xiàng)活動(dòng)與日常工作相結(jié)合能夠收到意想不到的效果。他們通過"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)，和牡二廠多年來開展的"安康杯"、"創(chuàng)新杯"、"精品工程競賽"等多種勞動(dòng)競賽，經(jīng)常開展"查隱患、促整改"、"自查自糾"等日常巡查活動(dòng)，并且在班組中開展了無違章、無違紀(jì)、無事故的"三無"競賽，基本消除了檢修維護(hù)作業(yè)中的傷害事故，進(jìn)一步喚起了全體職工對(duì)安全的重視，增強(qiáng)了作業(yè)人員對(duì)事故的敏感性、識(shí)別能力和預(yù)知能力，加強(qiáng)了作業(yè)人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也增強(qiáng)了作業(yè)人員的獨(dú)立思考能力，激發(fā)了對(duì)現(xiàn)場不良狀況的改革欲望和提合理化建議的積極性。他們?cè)诨顒?dòng)中還制定了"工作前預(yù)想"即：檢修準(zhǔn)備、防護(hù)措施是否妥當(dāng)；有無漏檢、漏修和只檢不修及造成妨害的可能；檢和修是否都徹底，復(fù)查試驗(yàn)、手續(xù)是否完備，形成了"個(gè)人保班組、班組保車間、車間保全局"的良好局面。在機(jī)組DCS改造工程中，為配合"精品工程競賽"，該班組開展了"個(gè)人精品"競賽，由局部"精品"組成了完美的整體"精品"。在牡二廠的多項(xiàng)技改工程中，這種滲透著牡二特色安全文化的"配合"活動(dòng)為熱控三班帶來了實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)和效益。
總之，班組的安全管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜、長期的系統(tǒng)工程，要以建設(shè)本質(zhì)型安全企業(yè)為大前提，樹立科學(xué)管理、以人為本的安全理念，下大力氣、下大決心全員參與建設(shè)。班組雖小安全職責(zé)不小，當(dāng)我們投入熱情、賦予責(zé)任、科學(xué)對(duì)待，會(huì)發(fā)現(xiàn)小天地一樣會(huì)有大作為。