班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過(guò)班組來(lái)落實(shí)。因此，企業(yè)的安全管理工作，必須從抓好班組安全管理工作入手，強(qiáng)化班組安全管理，夯實(shí)企業(yè)的安全基礎(chǔ)。日常工作中，在班組安全管理中，應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作。

　　一、班組長(zhǎng)應(yīng)起到班組領(lǐng)頭雁的作用

　　班組長(zhǎng)要樹(shù)立班組安全第一責(zé)任者的形象，在生產(chǎn)中，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，以身作則，嚴(yán)把安全關(guān)，做到不違規(guī)、不違章、不違紀(jì)，堅(jiān)持班前、班中和班后安全檢查不走過(guò)場(chǎng)，督促落實(shí)各種安全防范措施，及時(shí)制止不安全行為。加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高安全管理水平，對(duì)班組安全工作要有預(yù)見(jiàn)性，在班組安全管理中不墨守陳規(guī)，能夠不斷創(chuàng)新，并能帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。

　　二、制訂安全目標(biāo)和措施，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

　　班長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格按照“四級(jí)控制”目標(biāo)，制訂班組的年度安全目標(biāo)；同時(shí)要將“完成安全性評(píng)價(jià)自查和整改工作”列入班組年度安全目標(biāo)中，并根據(jù)本班組的工作特點(diǎn)，認(rèn)真組織制訂實(shí)現(xiàn)班組年度安全目標(biāo)的具體措施。措施要具體且可操作，并認(rèn)真落實(shí)。

　　三、認(rèn)真落實(shí)崗位安全職責(zé)，創(chuàng)造安全作業(yè)環(huán)境

　　班組中每位成員了解本崗位的安全職責(zé)，生產(chǎn)工作中忌分工不明、職責(zé)不清，制定好崗位“安全責(zé)任”，把安全責(zé)任落實(shí)到位。狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)所列各項(xiàng)保證的落實(shí)，層層把關(guān)，杜絕工作失職、自由散漫、麻痹大意或“三違”，做到責(zé)任、壓力、操作、監(jiān)督四到位，保證“三不傷害”。各項(xiàng)工作都要達(dá)到“四個(gè)凡是”，工作任務(wù)不清、沒(méi)有危險(xiǎn)點(diǎn)分析、沒(méi)有明確安全防范措施或者措施打不到規(guī)范要求，拒絕上崗工作。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)與國(guó)家、社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人的利害關(guān)系，提高安全意識(shí)，保證個(gè)人身邊無(wú)事故，確保安全生產(chǎn)。

　　四、加強(qiáng)安全培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)

　　對(duì)班組成員安全意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、潛移默化的過(guò)程，班組成員是設(shè)備的操作者，安全生產(chǎn)的主力軍，因而，提高他們的安全素質(zhì)對(duì)安全生產(chǎn)有這長(zhǎng)遠(yuǎn)而重要的影響。加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，就是要加強(qiáng)職工安全意識(shí)和安全生產(chǎn)技能的培訓(xùn)，讓職工實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束，由“要我安全”為“我要安全”，再到“我會(huì)安全”，提高自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)正確的安全工作習(xí)慣，才能保證個(gè)人身邊無(wú)違章，才能以“零違章”確?！傲闶鹿省保M(jìn)一步實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控。

　　五、搞好安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)

　　開(kāi)展安全學(xué)習(xí)，不能只做表面文章，應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，重在落實(shí)，確得實(shí)效，班組安全活動(dòng)，是增強(qiáng)職工安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力的重要途徑，應(yīng)杜絕“念一遍《安規(guī)》，讀一篇安全文件，傳達(dá)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話，以應(yīng)付檢查”，并介乎典型事故案例，進(jìn)行剖析，尤其是與系統(tǒng)、專業(yè)相關(guān)的更要高度重視，分析愿意，查找根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，以便于在今后的工作中加以克服。只有學(xué)習(xí)安全文件和事故通報(bào)，剖析發(fā)生的原因，并結(jié)合《安規(guī)》條文，針對(duì)本班組的實(shí)際問(wèn)題，提出在今后工作中應(yīng)采取的防范措施，才能打到安全學(xué)習(xí)的效果。

　　六、安全、技術(shù)措施交底

　?。?）工作負(fù)責(zé)人在安排每項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，必須向工作班成員進(jìn)行技術(shù)交底和安全措施交底。

　?。?）工作負(fù)責(zé)人工作前要對(duì)所做的工作認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析，并針對(duì)所分析的危險(xiǎn)點(diǎn)制定控制措施，并向工作班成員交代清初工作中所存在的危險(xiǎn)點(diǎn)和必要的注意事項(xiàng)。

　　（3）工作中，班長(zhǎng)要經(jīng)常檢查班組工作場(chǎng)所的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備工具的安全狀況，發(fā)現(xiàn)不安全情況，要及時(shí)予以解決。