? 隨著《安全生產(chǎn)法》的頒發(fā)，我國建筑業(yè)的改革不斷向縱深發(fā)展，安全施工生產(chǎn)有法可依，建筑市場行為逐步規(guī)范，廣大職工的安全意識(shí)在不斷提高，但是從建筑施工現(xiàn)場不斷發(fā)生的安全生產(chǎn)責(zé)任事故和一些違章指揮、違章作業(yè)的行為來看，安全生產(chǎn)的形式還是相當(dāng)嚴(yán)峻的。究其根源我認(rèn)為加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全教育是關(guān)鍵，對(duì)此談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

?? 施工現(xiàn)場安全教育的現(xiàn)狀

??? 1、 抓施工現(xiàn)場安全教育前緊后松、流于形式
??? 《安全生產(chǎn)法》第十七條中規(guī)定了生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有的責(zé)任，是法律所規(guī)定的責(zé)任，但是一些建筑施工企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、工程負(fù)責(zé)人卻忽視了對(duì)施工現(xiàn)場安全教育的落實(shí)，抓安全教育只流于形式，應(yīng)付上級(jí)和主管部門的檢查，只注生施工產(chǎn)值和經(jīng)濟(jì)效益，認(rèn)為只有產(chǎn)值和效益才是硬件，而抓安全教育工作是軟件，對(duì)施工現(xiàn)場安全教育的重視程度不足。施工前期抓得緊一點(diǎn)，后期就放松甚至就不管不問，有的是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，從而施工現(xiàn)場安全隱患較多。對(duì)安全教育培訓(xùn)更是流于形式，生產(chǎn)資金緊張對(duì)安全教育培訓(xùn)資金就不投入，施工現(xiàn)場管理人員不經(jīng)過安全教育就上崗，管理人員安全素質(zhì)比較低，這樣不可避免地存在一些“瞎指揮”現(xiàn)象，對(duì)工人的違章現(xiàn)象視而不見，是造成事故的一個(gè)主要因素。

??? 2、 忽視對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育
??? 盡管施工現(xiàn)場安全教育是做好安全工作的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑，但是在施工現(xiàn)場存在著新工人進(jìn)廠不進(jìn)行三級(jí)安全教育，是施工過程當(dāng)中經(jīng)常性的安全教育的問題。一些老建筑施工企業(yè)還存在著一種安全教育年年搞，職工又都是企業(yè)的老職工，在安全方面有經(jīng)驗(yàn)無須進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。以一些新工藝、新的施工方法還是按老辦法去做，對(duì)接受新事物，新的技術(shù)能力較低，相對(duì)他們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)淡薄，對(duì)安全操作規(guī)范、安全技術(shù)措施知之甚少，是造成事故隱患的一個(gè)因素。

??? 3、 抓新工人入廠安全教育力度不夠
??? 隨著建筑企業(yè)的不斷發(fā)展，施工管理層在不斷的發(fā)展?fàn)畲?，但施工?duì)伍卻在不斷地老化，青黃不接。在施工現(xiàn)場有很大一部分工人是來自經(jīng)濟(jì)比較落后的省、市和地區(qū)，其中很大一部分是來自農(nóng)村的臨時(shí)工。他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力很差。只知道干活掙錢，而不知道基本的安全生產(chǎn)識(shí)。稍有點(diǎn)技術(shù)的臨時(shí)工就成了“一專多能”的“大能人”，即是電工又是電焊工，什么活都能干，就是不懂得安全操作技術(shù)規(guī)范。對(duì)國家三令五申的安全規(guī)范視而不顧，對(duì)安全技術(shù)措施一問三不知。而往往出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故的就是這些“大能人”所造成的。
??? 我們知道，在施工現(xiàn)場所發(fā)生的傷亡事故大多都出現(xiàn)在臨時(shí)工和民工的身上，而我們的一些施工管理人員又對(duì)此麻木不仁，沒有及時(shí)對(duì)臨時(shí)工和民工進(jìn)行安全教育，抓得不緊不利是造成事故頻繁發(fā)生的一個(gè)主要因素。

??? 4、 對(duì)安全教育培訓(xùn)重視不足
??? 隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，在建筑施工企業(yè)的競爭越來越激烈，生產(chǎn)活動(dòng)資金越來越緊張。一些用于安全教育的資金投入也越來越少，甚至不投入。特殊工種兩年一次的培訓(xùn)由于資金數(shù)額比較大不搞了，大量的臨時(shí)工和民工充實(shí)到施工隊(duì)伍，由于資金的問題沒有及時(shí)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)就上崗，由于臨時(shí)工和民工對(duì)國家的安全法律和建筑特點(diǎn)不了解，對(duì)施工現(xiàn)場情況不清楚，對(duì)安全基礎(chǔ)知識(shí)和操作規(guī)程沒有掌握，使他們?cè)谑┕どa(chǎn)中自我防范能力又較差，對(duì)他們?nèi)绻患訌?qiáng)安全教育培訓(xùn)，就很容易造成對(duì)自身傷害和對(duì)他人的傷害，釀成傷亡事故。
??? 綜上所述，施工現(xiàn)場的安全教育、安全教育培訓(xùn)如果抓得不實(shí)、不利、經(jīng)常性的安全教育搞得不好，是釀成安全生產(chǎn)事故的溫床，是我們建筑施工企業(yè)管理中的一大漏洞，也是施工現(xiàn)場最大的安全隱患。
??? 抓好施工現(xiàn)場的安全教育和安全教育培訓(xùn)，是讓職工了解和掌握安全生產(chǎn)的法律和法規(guī)，是不斷提高職工安全技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)的主要途徑。是保證安全生產(chǎn)，做好安全工作的基礎(chǔ)。《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第二十一條中明確指出：“生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。”可見，安全教育培訓(xùn)不僅是安全工作的需要，更是在貫徹國家法律法規(guī)上的一個(gè)大是大非的問題。